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              • 《认识计算器及其计算方法》用计算机器计算PPT课件

                《认识计算器及其计算方法》用计算机器计算PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《认识计算器及其计算方法》PPT课件 1、增加用计算器计算是近几年来小学数学教材改革的趋势之一。计算器在工作和生活中的应用越来越广泛。学生适时掌握计算器的使用方法,可以提高计算的速度和正确率。 2、使学生初步认识计算..

              • 《用计算器计算》PPT课件3

                《用计算器计算》PPT课件3

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《用计算机器计算》PPT课件 教学目标 本节课我们主要来学习用计算器计算,同学们要了解计算工具的发展历史,掌握计算器的使用方法,能够应用计算器计算我们学习过的四则运算。 用计算器计算38+27先按3,再按8然后按+?#24188;?#25353;2,..

              • 《一亿有多大》认数PPT课件

                《一亿有多大》认数PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《一亿有多大》PPT课件 9000000060=1500000(分) 1500000 60=25000(时) 25000 241042(天) 10423652.9(天) ... ... ... 活动三: (1)、我们全国大?#21152;?3亿人,如果每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食? 25000001..

              • 《求近似数大小》认数PPT课件2

                《求近似数大小》认数PPT课件2

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《求近似数大小》PPT课件2生活中一些事物的数量有时不用精确的数表示而只用一个与它比较接近的数表示这样的数就是近似数。判断下列数哪些是精确数,哪些是近似数?(1)我们班有2个同学参加的?#36866;?#20250;。(2)常熟市全市有小学生..

              • 《求近似数大小》认数PPT课件

                《求近似数大小》认数PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《求近似数大小》PPT课件 教学目标本节课我们来学习求近似数,通过一些?#36947;?#21516;学们要理解什么是准确数什么是近似数,知道如何用四舍五入法求一个数的近似数,并且能够解决实际问题。生活中一些事物的数量,有时不用精确的数表..

              • 《认识含有亿级和万级的数》认数PPT课件

                《认识含有亿级和万级的数》认数PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《认识含有亿级和万级的数》PPT课件 学习目标 通过本节课的学习,同学们要能解决以下问题: 1.说?#36947;?#39064;中两个数是由多少个亿和多少个万组成?#27169;?2.说说含有亿级、万级和个级三级的数的写法? 3.在读亿级、万级和个级组成的数中..

              • 《认识含有万级和个级的数》认数PPT课件

                《认识含有万级和个级的数》认数PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《认识含有万级和个级的数》PPT课件 教学目标 知识目标:理解由若干个万和若干个一组成的数的意义,掌握它们的组成及读、写法,并能更好的感受这些数的数值。 能力目标?#21495;?#20859;学生的归纳概括能力和应用能力。 情感目标?#21495;?#20859;学..

              • 《认识整亿数》认数PPT课件

                《认识整亿数》认数PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《认识整亿数》PPT课件 一千万一千万地数10个一千万是一亿。 10个一亿是十亿。 10个十亿是一百亿。 10个一百亿是一千亿。 每相邻两个计数单位之间有什?#22402;?#31995;? 像这样每相邻两个计数单位之间的进?#35782;?#26159;10的计数方法叫做十进制..

              • 《认识整万数》认数PPT课件2

                《认识整万数》认数PPT课件2

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《认识整万数》PPT课件2 教学目标 本节课我们来认识整万数,同学们要知道个级、万级的概念,会?#21015;?#25972;万数,能够用万表示日常中常见的一些较大的数。 写出下面各数 五十七万 七百零五万 七百零五万 三千零一万 读一?#31890;?#27604;一比。..

              • 《认识整万数》认数PPT课件

                《认识整万数》认数PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《认识整万数》PPT课件 教学目标 本节课我们来认识整万数,同学们要知道个级、万级的概念,会?#21015;?#25972;万数,能够用万表示日常中常见的一些较大的数。 10个一千是一万 10个一万是十万, 10个十万是一百万, 10个一百万是一千万。 ..

              • 《游戏规则的公平性》统计与可能性PPT课件2

                《游戏规则的公平性》统计与可能性PPT课件2

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《游戏规则的公平性》PPT课件2 摸球游戏 游戏规则 每次任意摸一个球,摸后放回,共摸20次。摸到红球的次数多,算女生赢;摸?#20132;?#29699;的次数多,算男生赢。 活动要求 摸球员在摸球过程中,不要看盒中的球; 操作员每次先摇一摇盒子..

              • 《游戏规则的公平性》统计与可能性PPT课件

                《游戏规则的公平性》统计与可能性PPT课件

                栏目:苏教版四年级数学上册 日期:2015-08-04

                《游戏规则的公平性》PPT课件 教学目标 本节课我们主要来学习游戏的公平性,同学们要做到以下几点: 1.了解生活中一些常见的游戏规则,并且能够判断这个规则是否公平。 2.能够用?#32422;?#30340;语言解释一个游戏是否公平。 3.在能够独立..

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